分享七年级上人教版英语第4单元重要知识点
Unit4 Where's my schoolbag?
重要知识点讲解
Section A_Grammar Focus_Section B_综合
Section A
一、常用的方位介词in/on/under
[点拨]
in 意为"在…之中" 强调某物在另一物体的内部。
on 意为"在…上面" 强调某物在另一物体的表面上,并且跟物体接触。
under 意为"在…下面"
上述介词常用于表示方位,位于名词或代词前,这时名词或代词称为介词的宾语。
介词后面的人称要用宾格形式。
Grammar Focus
一、Where 引导的特殊疑问句
-Where's the map? 地图在哪里?
-It's in your grandparents' room.它在爷爷的房间里。
[点拨]
"Where+be+主语(人或物)?"用于询问人或事物所处的位置。
意为"在哪里" 问句中的be动词的数要用主语的人称和数保持一致。
即当主语是复数时,be动词用复数形式;
该问句的回答形式为:主语+be+方位介词短语.
如:-Where are my books?我的书本在哪?
-They're on the sofa.在沙发上。
Section B
一、but与and
I’m tidy,but Gina is not.我(爱)整洁,但吉娜却不(整洁)。
[点拨]
例句是由but连接的表示转折的并列句,but为连词,意为“但是”,连接两个并列分句,表示转折关系。
而and意为“而,和,又”,用来连接并列的词与词,短语与短语,分句与分句,表示顺接的逻辑关系。如:
I like apples and like oranges,too.我喜欢苹果,也喜欢橙子。
综合:
单元知识点归纳
1.Come on, Jack! 快点儿,杰克!= Hurry (up), Jack!
2.Gina’s books are everywhere.吉娜的书到处都是。
3.take sb/sth to + 地点
把某人/某物带到某地。
take sth to sb 把某物带给某人
4.Can you bring some things to school?
你能带些东西到学校吗?
bring“带来,拿来”表示从远处带到近处,从别的地方带到说话者的地方。
take “带走,拿走”表示从近处带到远处,从说话者的地方带到别的地方。
5.some和any(一些)
1) some一般用于肯定句,any用于否定句和疑问句
①我需要一些笔记本。I need some notebooks.
②我没有书。I don’t have any books.
③Do you have any books? 你有一些书吗?
2) 在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中,用some而不用any。
①Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗?
②Would you like some apples? 你想要一些苹果吗?
6.on the wall与in the wall(在墙上)
图画、黑板、风筝等“在墙上”,是因为它们在墙的表面,故用on the wall。
门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”,是因为它们在墙的里面,故用in the wall。
7.名词所有格
在英语中,当我们表达“我的”“你的”“他的”时,用代词my, your, his等。如果要表示“某个(些)人的”时,可以在某个(些)人后加's来表示所有关系,这种形式我们称为所有格。如:
Mike的父亲:Mike's father
我妈妈的名字:my mother's name
构成:
1)单数名词加's.
2)以s结尾的复数名词加 ' 读音不变。如the teachers'room(老师们的房间)
△表共同所有,在最后一个名词后加“'s”。
Jim and Tom's mother 吉姆和汤姆的母亲(共同所有)
△表各自所有,在每个名词后加“'s”
Jim's room and Tom's room are both big. 吉姆的房间和汤姆的房间都很大。(各自所有)
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