2022小学六年级(上)期末质量监测
语文试卷 (2022.1)
注意事项:1.试卷满分120分,考试时间120分钟;在答题卡上答题。
2.监考老师不念题,不解题。
卷 I .客观题
一、选择题(选择正确答案的序号填涂;每小题2分,共40分)
1.下列汉字中,整体认读音节最多的一项是() 。
A .案妩旖旎
B .嗓熙挨矣
C .迤掷曳嗤
D .蔼源姿肆
2.下列加点字读音全对的一项是( )。
A .埋怨( m á i ) 入场券( quan ) 风靡(m1) 曲高和寡( he )
B .叱咤( cha ) 瞥见( pi ê) 蹿出( cu ? n ) 咋咋呼呼( zha )
C.增恨( z ê ng ) 围歼( j ìa n ) 蟠桃( p ? n ) 鸣钟击磬( qin )
D .钉耙( p ) 肆虐( nue ) 一绺(1ia) 驰骋疆场( ch ng )
3.对下列汉字描述正确的一项是( ).
A .“临”字用部首查字法,应先査“”,再查8画,读音是 lin , 可以组词为:光临、来临。
B .“魔”字的音序是 M ,半包围结构,部首是“广”。
C .“基”是上下结构,用部首査字法,既可以査“其”,又可以查“土”。 D .“哉”读“ zhai ”,半包围结构。
4.下列词语书写无误的一项是()。
A .虎视眈眈 全神贯注 仇怨 襟飘带舞
B .千均一发 别出新材 暴发 能工巧匠
C .忘乎所以 迥然不同 抵御 惟妙惟肖
D .自作自受 势不可当 抱怨 死而后以
5.下列路牌、地名、人名按拼音拼写规则,拼写不正确的一项是()
A .振华路 zHENHUA LU
B .千岛湖 Qiandao Hu
C .司马光 SimaGuang
D .周树人 Zhou Shuren
6.下列成语分类恰当的一组是()。
A .粉墨登场 有板有眼 字正腔圆 高山流水
B .画蛇添足 守株待兔 女娲补天 刻舟求剑
c .异口同声 生离死别 有勇无谋 大材小用
D .草长莺飞 风和日丽 文质彬彬 百花齐放
7.下列词语中加点字意思相同的一项是(
A .魁梧罪魁祸首
B .酒席 寝不安席
C .写作作茧自缚
D .枯竭 山崩川竭
8.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )。
A .他接完电话,不动声色地走了出去。
B .这两个坏人同心协力,不知干了多少违法的事。
C .她们漫步蜿蜒的山路,在碧草繁花间轻歌曼舞。
D .最后这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛的作用。 g .下列句子变换后,意思发生变化的一组是()
A 直到今天,谁看到这样的人不气愤?/直到今天,没有谁看到这样的人不气愤。
B .人不犯我,我不犯人。/我不犯人,人不犯我。
C .他做事很认真。/他做事从不马虎。
D .小猫尽职尽责,非把老鼠等出来不可。/小猫尽职尽责,一定要把老鼠等出来。
10.下列句子没有语病的一组是()。
A .通过发放宣传材料,讲解安全知识,市民的安全意识增强了。
B .能否贯彻落实科学发展观,对促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
C .为了防止此类事情不再发生,我们要牢记各项规定。
D .即使你使劲拍掌,鸟儿才会从树枝上飞起来。
11.下列句子标点符号使用错误的一句是()。
A .静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
B .保和殿是举行最高一级考试﹣一殿试的地方。
C .有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。
D .古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
12.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()。
我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后,
①那草滩的绿,绿得娇嫩。
②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。
③而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
④那菜花的黄,黄得蓬勃。
A .①②③④
B .①③②④
C .②③①④
D .②①④③
13.下列文学常识有误的一项是()。
A .《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙的外祖父粗野自私,经常毒打他。
B .《小英雄雨来》是管桦的中篇小说,书中写了雨来给八路军送鸡毛信,和小伙伴制造假地雷迷惑敌人等故事。
C .《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的章回体小说,原名《心》。
D .《呐喊》的作者是鲁迅,原名周树人。他是伟大的文学家、思想家、革命家。14.我们常说“五音不全”中的“五音”指的是()。
A .金、木、水、火、土 B .稻、麦、黍、菽、稷
C .宫、商、角、徴、羽
D .黄、青、赤、自、黒
15.下面的描述,符合课文内容的一项是()。
A .《穷人》主要描写了渔夫和妻子桑娜穷困涤倒的生活。
B .《竹节人》全文用了很多四字词语写我们怎么在课堂上玩打仗的游戏。
C .火星和地球有很多相似之处,有运河,有四季变化的植物。
D .《少年闰土》选自鲁迅的《故乡》,本文刻画了一个机智勇敢、见多识广、聪 能千的农村少年形象。
16.下面是一位同学围绕“那些温暖的时光”这个题目选的材料,能表现中心意思的一项是()。
①跟同桌吵架。
②与亲人共度佳节。
③比赛失利后,好朋友的安慰与陪伴。
④因为偷懒,被妈妈狠狠地教训了一顿。
⑤老师细致耐心地为我解惑。
A .①③④
B .②④⑤
C .②③⑤
D .③④⑤
17.为上联“掬水月在手”选择下联,最恰当的是( )。
A .荷风送香气
B .弄花香满衣
C .花香不在多
D .春归花不落
18.下列句子中没有使用修辞手法的一项是()
A .白云从祖父的头上经过,好像要压到了祖父的草帽那么低。
B .走了许久,远远望见一条迂回的明如玻璃的带子干 ﹣一河
C .下午三点,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
D .一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
19.对下面句子表达的观点理解正确的一项是()。
目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、貿易等,苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。
A .全球只有少部分人热衷于学习汉语。
B .全球兴起“汉语热”。
C .英国、美国、韩国兴起“汉语热”。
D .外国人认为汉语很难学。
20.下列说法错误的是()。
A 演讲时观点要鲜明,要选择合适的材料说明观点,为了有感染力,可以引用生动的故事。
B .要说服别人支持我们做一件事情,要先说想法,再把具体的理由讲清楚,并设想对方可能的反应,恰当应对。
C .当和别人意见有分歧时,要准确把握别人的观点,尊重不同意见。
D .书法是我们的国粹,但练习起来费时耗力,小学生不必浪费太多时间去练习。
第 I 卷主观题(共80分)
二、积累与运用(20分)
21.看拼音写词语。(8分)
p ? n d ? ng b à o l ù w ú yt
xu ó n y á yan уй
ji g ? o yi ch ó u
22.读句子,注意加点的词语,仿照着用恰当的词语代替“说”填空。(2分)
例:我漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!①“都是乐乐的错!都是乐乐的错!”王小米涨红了脸,不停地_
②环境学家 大家:“如果人类还不保护环境,等待我们的就是毁灭。"
23.他那粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。(缩句)(2分)
24.丁丁低声说:“我真想抱一抱小狗,可是,我又不敢。”(改为转述句)(2分)25.将下列句子改写成一个排比句,保持语意不变。(2分)
书籍是钥匙、良药、阶梯,能开启智慧之门,能医治愚昧,能帮助人们登上理想的高学 o
26.在我国与印度边境冲突中牺牲的四名中国人民解放军战士,用实际行动践行了李纲的
这句话,他们是我们心目中的英雄。(2分)
27.在新冠疫情发生时,李兰娟、钟南山等医护工作者成了最美逆行者。这正如鲁迅说的:
我们从古以来,就有_ _的人,有_的人,有_ M 的人,有__的人……
这就是中国的脊梁。(2分)
三、阅读与理解(30分)
()课内阅读(9分)
夏天里的成长(节选)
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节;昨天是芭蕾,今天是鲜花明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪莱哇。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
28.用简洁的语句概括选文的主要内容。(2分)
29.哪些原因可以促使夏天生物“飞快地长”。在下面相关的原因后面画“/”。(2分)
A .雨水充沛( ) B .气温适宜() C .施肥适当( ) D .阳光充足(
30.对选文画“ ”句子理解不正确的一项是 (2分)
A .作者用“三天时间即开花结果”来体现生物成长快速。
B .夏天虽然生物成长速度快,但“三天时间即开花结果”显然不符合事实。 C .句中的“昨天、今天、明天”指具体时间,形象地表现了生物成长的快速。31.请在选文最后再续写一句话,表现生物成长的快速。(3分)
(二)非连续性文本阅读(6分)
下图是小越用手机软件订的火车票,请根据图中的信息完成练习。
04月24日财五西
G17 自北京南 阳上海虹桥
19:00 4小时18分钟 23:18
商务:¥1740 ﹣料V933 二等:M553
G153 0北京南 邮上海虹桥
17:16 5小时55分仲 23:11
商务:1748 解。903 二等:¥553
H
D709 位北京南 口上海
19:46 12小时整 07:46+!
二等:¥292 ﹣等卧:597 二林卧:437
Z281 更北京 上海南
19:10 14小时44分钟 09:54.
软卧:¥476.5 硬卧。¥304.5 硬座:¥177.5
无座:¥177.5
32.从图片可知,小越要预订的是 (日期)的票,出发地是 (2分)
33.小越要到上海,他想选最便宜的车票,那么他可以选择乘坐 次列车:如果他
希望在路上少花时间,那么他乘坐 _次列车。(2分)
34.根据截图信息,下列说法正确的 (2分)
A .最早抵达上海的是D709次列车。
B .Z281次列车最便宜的票已经买光了。 C .最早到达上海的列车是G153次列车,(三)课外阅读(15分)
童年读书(有删改)
莫言
①我童年时的确迷恋读书。
②那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”
便成为我的最大乐趣。我体能不佳,胆子又小,不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏,偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里的流毒,变成个坏人:更怕我因看“闲书”耽误了割革放羊;我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来,我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”,形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。
③我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的种魔小说《封神演义》,那是
班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监沓看,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样
这本用汗水换来短暂阅读权的书,留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的甲公豹、算孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任荨等,我一辈子也忘不掉啊。
④后来我又用各种方式,把周围几个村子里流传的几部经典加《三国演义》《水浒传》《儒林外史》之类全弄到手看了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圍里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了韋福。
⑤我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样悄悄地溜到他的身后,是远远地看,脖子伸得长长的,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意将书页翻得飞快,我一日十行地阅读才能勉强跟上趙。有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马峰窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。
⑥不久,我从一个很賞识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上,母亲在灶前忙着做饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮,只能站在门褴上就着如豆的灯光看书。我況浸在书里,头发被灯火烧焦也不知道。
35.本文围绕“ ”这句话,写了作者童年读书的4个小故事,请用
简洁的语言依次概括。(5分)
36.阅读第②段,说说为什么“我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”?(2分)
37.结合上下文理解第④段中加点词语“忐忑不安”,并试着写一写作者当时的心理活动。(4分)
志忑不安:
戊心里忐忑不安,
38.文章第⑤段中画“1 ”的句子是对我看书时 的描写。这个句子主要运用了
L 的修辞手法,这样写的好处是 (4分)
四、习作与表达(任选一题)(30分)
39.世间有许多遇见,冷遇见暖,有了雨;冬遇见春,有了岁月;鸟遇见天,有了自由。
人生路上,总有些“遇见”温暖着你的心,一次次遇见,一番番感动,人生因此拥有了
擢璨的光华….…请以“遇见 ”为题,完成一篇习作。
积求:①将题目补充完整。②围绕中心选择合适的材料,将重要部分写得详细些,具体些。不少于450字。
40.在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人。请以“他(她)真”为题完成一篇习作。
要求:①在横线上填上最能表现他(她)特点的词把题目补充完整。②通过具体的事例来表现他(她)的特点。③做到内容具体,感情真挚,条理清楚。不少于450字。
后记:本文档由手机自动扫描提取文字,未作矫正,如使用文档,请参照图片修改。敬请谅解
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