大学生创业愿景,大学生电商创业

中国教育报

在今年的全国职业院校技能大赛中，唯一一次电商大赛获得一等奖；连续两年承办江西高校电子商务论坛，受到全国电子商务委员会领导和省内外电子商务专家的高度评价；江西省电子商务发展研究中心率先成立，一期得到省财政500万元支持，设有电子商务研究智库机构.近日，江西外语外贸职业学院电子商务学院荣获全国教育系统先进集体荣誉。

以先进理念引领专业建设

近年来，江西外语外贸职业学院电子商务学院主动应对国家经济发展战略，以立德庶人为根本任务，以培养宽容大气、团结协作、全球视野、本土思维的电商人才为导向，以培养具有高科技技能和人文素养的应用型创新人才为目标，打造“本地不可分、行业认可、国际可交换”的格局，巩固了电子商务专业在省内领先、全国知名的地位。

为了培养具有高科技技能和人文素养的应用型创新人才，电子商务学院率先提出了三位一体的人才培养模式。“三”是指教学、竞争、创业，“一体化”是指人才培养质量，三者相互影响、相互促进。

电商学院将专业发展与产业联系起来，让专业“鞋”贴合产业“脚”。通过建立专业动态调整机制，对接阿里巴巴集团等区域产业集群，逐步形成融合度高、区域(行业)需求迫切、特色鲜明的专业集群发展格局。同时将职业道德、典型工作任务、专业技能融入专业教学，实现学历证书与职业资格证书对接，专业课程与岗位对接，让学生离校时轻松进入企业。

电子商务学院还搭建了校内校外体验店、产学研创新试验区、校企合作产业园、校外实习基地等平台，开展了“人人都是老板”活动，即在教学过程中允许所有学生开设淘宝店，成绩纳入考核。将教学模式与学生成功联系起来，颠覆“高职生是差生”的习惯性认识，形成项目化教学、探究式教学、对抗性教学、工作室式教学等。

创新人才培养模式吸引了省内外90多所高校学习借鉴，服务学生3万多人。2019年电子商务专业学生就业率达到95%，用人单位满意度达到96%，受到省内外电商企业的一致好评。

以赛促学以赛促教

今年5月18日，2019年全国职业院校技能大赛主赛区传来好消息。电子商务学院学生丁、刘万成、简卫平、蒋在、饶佳伟两位老师的指导下，获得一等奖。

电子商务学院坚持“以赛促学、以赛促教”的理念，开发了以能力为本位的“课程包”，即将职业院校技能大赛全国电子商务竞赛项目、全国“奥派杯”移动电子商务技能大赛、全国大学生网上商务创新应用大赛纳入课程体系；探索教学管理的“日清制”，即将学生的学习任务细化到每一天，经企业导师、主管签字认可后视为完成。

教改中一系列创新举措的出台，不仅提高了教学质量和学生培养质量，也使学院成为优秀教学成果的孵化器。2018年11月，学院在第四届全国“互联网”大学生创新创业大赛中获得一金一银一铜，总分位居全国高等v类第一

电商学院有一群“电商”，他们忘我工作，在办公桌前加班。一年52周，他们在1101会议室一起度过至少20个周末。他们以“创新、发展、共赢”的工作思路，将前沿知识和科研成果融入学科(课程)教学，通过校企合作、学科竞赛、创新创业培训、国际交流、社会实践、开放实训室等方式，让学生实现自主化、定制化学习，获得更丰富的学术滋养和实践训练。

以创业文化节孵化“小老板”

“你选择电商，是符合国家和世界的发展趋势，也符合社会对人才的需求。我们必须培养具有全球视野和世界思维的人。”

595882152636716292″ mention-index=”2″>江西外语外贸职业学院党委委员、电子商务学院院长宋俊骥的话鼓励人心。

培养电子商务人才，关键是培养他们的实践能力。学院每年从1800余名在校生中选拔50名精英编入创业孵化班，形成“导师规划、学生实践”的培养体系。学生在创业过程中，从云客服、网店客服的“店小二”到网店运营的店老板，都是在真实商战中博弈。技不如人，就会倒逼创业学生去恶补专业实操技能。通过实践，这些学生大部分成长为“老板”。

“让教学更加有效，让竞赛难以超越，让创业不再孤单，让美名不受质疑，让创新成为习惯”的五大愿景，在奋斗的青春中一一实现。目前，电商学院已连续举办了6届创业文化节，点燃了学生们的创业激情，丰富了校园文化生活，培养了学生创业精神和团队合作能力，促进学生努力成为有格局的“电商人”。

坚持以文化人，将优秀传统文化与立德树人相结合，组织开展电商学院诵读红色家书、国学晨读和创业文化节等活动，实施“最美电商人”工程、“美丽邂逅521”等工程，以润物细无声的方式开展思政工作，逐渐形成特有的电商文化，让学生“三观”及行为得到有效养成。