一、字
要求会认的字:的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星
本课要求认识的生字中,“船、弯、看、见、闪、蓝”是前鼻音;“船、闪、只”是翘舌音,家长要指导孩子读准这些生字的字音。
尤其是“蓝”字的读音,注意声母的发音。
可以借助识字的小窍门,记住本节课的生字。
会意识记:“土”代表地,两“人”背靠背坐在地上──坐。
熟字加偏旁:“人”+“门”=“闪”。
组词识记:见──再见、看见、见面。
找反义词:弯──直;坐──立。
课文把月亮比作小船,除此之外,还能把月亮比作什么呢?
弯弯的月亮像镰刀,圆圆的月亮像玉盘。
二、关于月亮的童谣:
初一看,一条线,初二三,眉毛弯。 初五六,挂银镰,初七八,像小船。 初九十,切半圆,十五六,像玉盘。
三、多音字
只:
[zhī ]1.量词:一只鸡 2.单独的,极少的:只身。
[zhǐ ]1.仅仅,惟一:只是 2.表示限于某个范围:只见树木,不见森林。
1、我只(zhǐ)有一支铅笔。
2、我家有一只(zhī)小花猫。
四、照样子,写词语
弯弯的月儿 小小的船儿 闪闪的星儿 蓝蓝的天儿
青青的草儿 小小的鱼儿 小小的鸟儿 红红的花儿
五、按课文的内容填空。
1、“小小的船儿”指的是月儿。
2、我在小小的船里看见了蓝蓝的天和闪闪的星。
六、阅读短文,回答问题。
1、一共有(2)句话。
2、太阳、地球和月亮,(太阳)最大,(月亮)最小。
3、写出文中的三拼音节。
xiǎo liàng
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