在知识付费的年代，我如何靠捡漏，高效快速成长？

今天聊——知识付费

1.

我在知识付费上花了多少钱

那天，在视频号上看见有一个中年都市丽人，说自己为知识付费花了100万。

不知道她是在夺眼球还是真实事件，听她的语气，很为这件事引以为傲。

知识付费，现在确实很普遍，也真的有不少人会为自己付费了多少钱，内心骄傲自豪。

现象普遍，无法阻挡，但如果被“想知道、想获得”的欲望牵引着，人只会更加焦虑。

我统计了一下近几年自己在知识付费上的花费，如下：

付费加入的星球：3个（阿猫188、 亲密关系299、王川229）

付费课程：1个

付费测评：1个

一共花了188+229+299+19.9+89+88=912.9元

知识付费，不止这些，最重要的还有书：

购买纸质书：500元左右

电子读书，我基本只用微信读书，免费书籍很多，且从未充值过，靠时长和无限卡换书哔。

即便书哔是免费的，但也只有非常值得买，我才会买，下面是超过10书哔以上的书：

913+500=1413元

也就是说，从上大学到现在，在知识付费上，我花了1500元。

这1500元，相对很多人来说，非常少了，那对我花的值不值？我认为还好，为什么？

2.

从价值出发

上面是价格顺序，但我想按照价值排序（仅代表个人获取价值）：

免费（书籍、课程、海报）>星球>社群>课程>测评

价值从低到高：

1）测评：这是已购内容里最后悔的，不推荐。

2）课程：得到APP上，大部分课程都是199元或249元，有值得认真学，反复学的（下面会说），我花19.9元买的课，至今未学完。

3）社群：社群对人的影响，是潜移默化的，比如钰儿的思考群，永久有效，性价比很高。想了解思考群可以点这里

一般进社群，都奔着群主去，被群主的个人魅力吸引，可以学到对方的思路

4）星球：一个人能否从星球里学到东西，关键看打开方式，每个星球都有自己的板块，进去后，先看置顶，了解规则，再看精华，了解内容。

5）免费：这是最有价值的。

3.

为什么免费的最贵

以前看到【免费是最贵的】这句话，我以为免费是要有代价的，要为自己的代价买单，所以很少去占便宜。

但现在我发现【免费是最贵的】，还有一个意思，“贵”，可能指的是它的价值。

对一个人来说，什么是价值？要价值干嘛？

为知识付费，不论为了提升自我、填充职业养分、修复童年创伤、娱乐、获取有趣性还是其他。

价值说到底，就是帮助我们成长，比过去的自己更好，升维。

所以，只要能达到让自己成长的效果，如果通过免费的渠道可以，并且达到很好的效果，那为什么还要付费为欲望买单呢？（钱多除外）

我刚才上面提到免费给我带来了最大价值，主要是3类：书籍、课程、海报。

1)关于书

听人说，国外的书都非常贵，对于国内的书，不论是纸质书，电子书还是免费阅读的，价格都很便宜，性价比真的非常高。

2）课程

有很多自学网站都可以学习，比如B站上面有非常多好的课，可以免费看，如果能跟着学完，你的成长，3年可见（3年，对一个人真实的成长来说，真的很快了）

我看的课有：

阿猫也推荐过很多B站的

3）海报

我会通过海报来学习，准确来说，是通过海报获取信息，这可能是我的独门技法，说一下我通过海报学习的思路：

海报的作用是什么：吸引人

所以，一般海报上的宣传点，就是它课程的核心主题，通过看整个主题，你可以知道：学完这个课，自己可以收获什么。

除此，一般海报上，也会标注每节课的主题，就是课程表，通过看课程表，你可以知道：这个课是怎么安排的。

到这里，就结束了。

我要获取的仅仅是：知道这个课程能给人带来什么就足够了，看海报所站的角度有个人角度，写作角度，运营角度，各个角度都看。

类似的课程有很多，如果对于课程里的内容很需要，但价格又贵，那就去别的平台搜索，总能搜到的。

在没钱，但有时间的阶段，用时间购买知识

在有钱，但没时间的阶段，用金钱购买知识

4.

我是如何捡漏的

毕业后，所学的有效知识，80%还是来源于书籍，如果真的要捡漏，我一般都在得到APP捡漏。

对于任意课程，可以免费学习5讲，那我会挑最需要的看，其他不看。

对于电子书，可以任意读10%，同样挑需要的部分看，其他不看。

得到APP，争论非议比较多，这里不评价，个人认为能获取信息。

我在得到学的课有（这些都推荐）：

梁宁产品思维30讲

香帅北大金融学课

刘润5分钟商学院

吴伯凡认知方法论

王硕认知训练营

李笑来通往财富自由之路

华衫讲透孙子兵法

薄世宁医学通识讲

这些基本都是价格199以上的，199以下还有很多，就不说了。

不知道你看到这里，有没有焦虑，我是焦虑了。

在认识的所有人里，大概前任，是知识付费最多的人，在得到学习时长几千小时，上面的课程，都是他力荐分享的（得到上本人购买的课，可以分享给20个人）。

5.

知识付费的陷阱

那些课程，我看了之后，确实好，比如梁宁产品思维30讲，但相对于收获，焦虑更多。

因为在看这些课的时候，有一种获得感：“哇，原来是这样，好有趣，我学会了….”，获得感非常强烈。

一门一门的课，内心总觉得“这很有用，我要找时间把它学完”。

然后，总想腾出一个时间去学，但总腾不出时间，并且内心还是觉得“很有用，要学完，学完我就很厉害”。

无限循环，只要一直这么觉得，焦虑就一直存在，这就是知识付费的陷阱，也就是很多人知识付费的原因。

有很强的获得感，但用不上。

用不上的意思是，这些知识确实可以充实你，装进你脑子里，但你未必需要。

举个例子：

有人报了一个亲密关系的课，然后老师问她“你报课的原因是什么，和男朋友关系有问题？”

她的回答是“没问题，挺好的，就是我对他不满意，想让他学一下提升一下”

然后，老师就把她钱退了，并且说：只要你的生活没问题，不用刻意去报课，学完反而会学出问题。

这位老师的观点，我非常赞成，其实很多人付费的时候，只是因为内心焦虑，想找一个焦虑释放点，而课程可以让自己有获得感。

但

在你报的10个课里，真正对你有用的课有2个吗？

你是真的需要，还是在为焦虑欲望买单？

写在最后

我也有很多想买的课，想进的社群，但如果：

1）价格超出承受范围，不买

2）不是我真正需要的，不买

得到的那些课我没有看完，暂时也不打算看，等有需要的时候再去看。

如果你是被标题吸引进来的，可以想一下刚才自己点进来的那一刻，脑子里好奇的是什么

没有什么捡漏，真正的进步，还是来源于书籍。